Muchachos, Muy buenos días!
Acontinuación haremos un taller de repaso de los temas que hemos trabajado en el tema de estadistica hasta el momento.
En este taller revisaremos los conceptos y haremos un ejercicio de práctica.
Taller de repaso
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Explica con tus palabras qué es una población en un estudio estadístico.
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¿Qué es una muestra representativa y por qué es importante en estadística?
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¿Cuál es la diferencia entre una variable cualitativa y una variable cuantitativa? Da un ejemplo de cada una.
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Si un profesor quiere saber el promedio de notas de su curso de 40 estudiantes y solo revisa 8 cuadernos al azar, ¿cuál es la población y cuál es la muestra?
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¿Por qué se usan las tablas de frecuencias al analizar una variable cualitativa?
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¿Qué información adicional nos da un histograma de frecuencias frente a una simple lista de respuestas?
Un docente pregunta a 50 estudiantes de su colegio cuál es su deporte favorito. Los resultados son:
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Fútbol → 20 estudiantes
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Baloncesto → 12 estudiantes
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Tenis → 10 estudiantes
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Voleibol → 8 estudiantes
👉 Actividad:
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Construye una tabla de frecuencias con estos datos.
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Dibuja un histograma de frecuencias, con barras separadas, donde cada barra represente la cantidad de estudiantes que prefieren cada deporte.
