martes, 10 de noviembre de 2026

26. UNIDADES DE MEDIDA NO CONVENCIONALES 🦶


Mis niños bellos, los saludo con mucha alegría y pido a Papito Dios que los bendiga.

Amores, hemos visto las unidades de medida más utilizadas, hoy conoceremos algunas unidades, NO CONVENCIONALES, es decir, que en su mayoría se hacían con el mismo cuerpo. 

👀 Presta atención 👂


✏ Escribe en tu cuaderno 📖




👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

25. CONCLUSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA CONVENCIONALES ⏰


Mis niños, deseo tengamos una semana llena del amor de Dios.


Terminemos de conocer las unidades de medida convencionales.

Escribe en tu cuaderno



Noviembre 10 de 2026 

Continuación de las unidades de medida convencionales

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

martes, 3 de noviembre de 2026

25. Cuerpos geométricos - Prisma


 

¡Buen día chicos! 🌟

Hoy quiero recordarles lo valiosos que son y el poder tan grande que tienen dentro, confíen en ustedes.🎯


✏ Escribe lo siguiente en tu cuaderno 📖

Prisma rectangular


Elabora el prisma utilizando la siguiente plantilla


💜 Muchos éxitos para todos, feliz día 🎊

martes, 27 de octubre de 2026

24. LAS UNIDADES DE MEDIDA CONVENCIONALES- 2


Mis amores, un saludito lleno de amor.

Mis niños, sigamos aprendiendo sobre las unidades de medida convencionales.

✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Octubre 27 de 2026

Continuación de las unidades de medida convencionales




👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

viernes, 23 de octubre de 2026

23. El cono

 

¡Buen día chicos! 🌟

Aquí nadie busca la perfección, solo buscamos dar lo mejor de nosotros y divertirnos en el camino 🎯


✏ Escribe lo siguiente en tu cuaderno 📖

EL CONO

Un cono es un cuerpo geométrico tridimensional que se forma al girar un triángulo rectángulo sobre uno de sus catetos. Está delimitado por una base circular y una superficie curva que converge en un punto llamado vértice.

Los elementos del cono son:

Base (B): es la cara plana inferior del cono, que en el caso del cono circular recto, es un círculo cuyo radio es uno de los catetos del triángulo generador.

Altura (h): distancia del plano de la base al vértice de la pirámide.

Vértice (V): punto donde confluyen las infinitas generatrices.

Generatriz (g): Línea que al girar sobre el eje del cono engendra la superficie cónica de revolución.

Superficie generatriz (Sg): es el triángulo rectángulo que lo engendra al girar 360° sobre uno de sus catetos, que es el eje de rotación y, que es a su vez, la altura del cono.

Radio (r): Es la distancia desde el centro de la base hasta el borde de la misma.

Diámetro (d): Es la línea recta que atraviesa el centro de la base y conecta dos puntos opuestos de su borde.

💜 Muchos éxitos para todos, feliz día 🎊

20. Actividad cuadriláteros

 

¡Buen día chicos! 🌟

Aquí nadie busca la perfección, solo buscamos dar lo mejor de nosotros y divertirnos en el camino 🎯


Practiquemos lo aprendido 📝

La siguiente figura esta formada por cuadriláteros.




💜 Muchos éxitos para todos, feliz día 🎊

martes, 20 de octubre de 2026

23. LAS UNIDADES DE MEDIDA CONVENCIONALES- 1


Mis bellos niños, los saludo con la alegría de compartir este nuevo día.

Mis bebés, todo lo que hay a nuestro alrededor puede medirse pero no de la misma manera.

👀 Presta atención 👂


✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Octubre 20 de 2026

Las unidades de medida

Desde sus orígenes, el ser humano experimentó la necesidad de poder expresar numéricamente todo lo que se encontraba a su alrededor, conocer las cantidades de las cosas que poseía o que necesitaba.

Por lo tanto, uno de los primeros conceptos desarrollados por la humanidad fueron los números y con ellos comenzaron a medir según sus necesidades.

Las principales unidades de medida son:


webgrafía: https://www.escuelaenlanube.com/unidades-de-medida/
educacionprimaria.mx

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼