viernes, 4 de septiembre de 2026

19. Repaso Área y Perímetro

 

¡Hola a todos! 🌟

Quiero recordarles hoy que son capaces de lograr todo lo que se propongan. Cada uno tiene un brillo único y un potencial infinito dentro de ustedes.🎯

✏ Escribe lo siguiente en tu cuaderno 📖










Muchos éxitos, feliz día 🎊

15. Continuación de clasificación de cuadriláteros


¡Hola a todos! 🌟

Quiero recordarles hoy que son capaces de lograr todo lo que se propongan. Cada uno tiene un brillo único y un potencial infinito dentro de ustedes.🎯

✏ Escribe lo siguiente en tu cuaderno 📖


Muchos éxitos, feliz día 🎊

martes, 1 de septiembre de 2026

19. APRENDAMOS A LEER LA HORA- 2

 

Amores bellos, ponemos este día en las manos de Papito Dios.

Amores, sigamos aprendiendo la hora.

Escribe en tu cuaderno

Septiembre 1 de 2026


Actividad en clase:

Escribe la hora en punto en los siguientes relojes:


👼QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

21. Diagrama de barras

 


¡Hola a todos! 🌟

Quiero recordarles hoy que son capaces de lograr todo lo que se propongan. Cada uno tiene un brillo único y un potencial infinito dentro de ustedes.🎯

✏ Escribe lo siguiente en tu cuaderno 📖

Diagrama de Barras

Toda la información presentada en una tabla de frecuencias se puede representar gráficamente en un diagrama de barras.

Ejemplo.

Los estudiantes de 3° y 4° grado entrevistaron a sus compañeros y les preguntaron: ¿Qué es lo que más traen en la lonchera?

Para anotar sus respuestas usaron la siguiente tabla:


Luego, con los resultados hicieron el siguiente gráfico estadístico utilizando barras:



Muchos éxitos, feliz día 🎊

viernes, 28 de agosto de 2026

18. Área y Perímetro de Prismas

 

¡Hola a todos! 🌟

"Lo más importante no es ser perfectos, sino dar siempre lo mejor". 🎯

ÁREA Y VOLUMEN DE PRIMAS 

Practiquemos lo aprendido 📝

Hallar el área y volumen de los siguientes primas


Área base cuadrado: L x L
Perímetro cuadrado: L + L + L + L

Área base rectángulo: L x L
Perímetro rectángulo: L + L + L + L

Área base pentágono: Perímetro x apotema / 2
Perímetro pentágono: 5 x L

Área base octágono: Perímetro x apotema / 2
Perímetro octágono: 8 x L

Área base triángulo: Base x Altura / 2
Perímetro triángulo: L + L + L

Muchos éxitos, feliz día 🎊

14. Clasificación de cuadriláteros convexos

 


¡Hola a todos! 🌟

"Lo más importante no es ser perfectos, sino dar siempre lo mejor". 🎯

✏ Escribe lo siguiente en tu cuaderno 📖

Clasificación de cuadriláteros convexos

Los cuadriláteros convexos se clasifican de acuerdo con el paralelismo de los lados opuestos. Pueden ser: paralelogramos, trapecios o trapezoides.

1. Paralelogramos
Los paralelogramos son cuadriláteros que tienen sus dos pares de lados opuestos paralelos.

Los paralelogramos, a su vez, se clasifican en: rectángulos, cuadrados, rombos y romboides.


Propiedades de los paralelogramos

En todo paralelogramo se verifican las siguientes propiedades:
1. Cada diagonal lo descompone en dos triángulos iguales.


2. Las diagonales se cortan en el punto medio.

3. Los lados opuestos tienen la misma medida.

4. Los ángulos opuestos tienen la misma medida.

5. Dos ángulos consecutivos suman 180°.

Muchos éxitos, feliz día 🎊

martes, 25 de agosto de 2026

18. APRENDEMOS A LEER LA HORA- 1

Buenos días mis bebés hermosos, damos gracias a Dios por los aprendizajes de esta semana.

⏰ Mis niños, hoy comenzaremos a aprender la hora. ⏰

👀 Presta atención 👂


✏ Escribe en tu cuaderno 📖


Agosto 25 de 2026

Las horas


👼QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼