22. Continuación diagrama de barras

¡Buenos dias chicos! 🌟

Confíen en su talento, pongan energía positiva en todo lo que hagan y disfruten del camino. ¡Ustedes son capaces de lograr cosas increíbles.🎯

✏  Escribe lo siguiente en tu cuaderno 📖

Actividad práctica.

Teniendo en cuenta la siguiente información realiza un diagrama de barras.

💜 Muchos éxitos para todos, feliz día 🎊

20. APRENDAMOS A LEER LA HORA- 3

Mis niños hermosos, demos gracias a Dios por este día.

Amores, sigamos aprendiendo sobre la hora.

Hoy conoceremos la hora y media

👀 Presta atención 👂

✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Septiembre 8 de 2026

La hora y media

Cuando la manecilla del minutero está en el 6, decimos que es la hora y media o la hora y 30.

Por ejemplo:

La manecilla del horario está en el 4 y la manecilla del minutero está en el 6, decimos que son las:

4 y media o 4:30

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

19. Repaso Área y Perímetro

 

¡Hola a todos! 🌟

Quiero recordarles hoy que son capaces de lograr todo lo que se propongan. Cada uno tiene un brillo único y un potencial infinito dentro de ustedes.🎯

✏ Escribe lo siguiente en tu cuaderno 📖

Muchos éxitos, feliz día 🎊

15. Continuación de clasificación de cuadriláteros

¡Hola a todos! 🌟

Quiero recordarles hoy que son capaces de lograr todo lo que se propongan. Cada uno tiene un brillo único y un potencial infinito dentro de ustedes.🎯

✏ Escribe lo siguiente en tu cuaderno 📖

Muchos éxitos, feliz día 🎊

19. APRENDAMOS A LEER LA HORA- 2

 

Amores bellos, ponemos este día en las manos de Papito Dios.

Amores, sigamos aprendiendo la hora.

Escribe en tu cuaderno

Septiembre 1 de 2026

Actividad en clase:

Escribe la hora en punto en los siguientes relojes:

👼QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

21. Diagrama de barras

 

¡Hola a todos! 🌟

Quiero recordarles hoy que son capaces de lograr todo lo que se propongan. Cada uno tiene un brillo único y un potencial infinito dentro de ustedes.🎯

✏ Escribe lo siguiente en tu cuaderno 📖

Diagrama de Barras

Toda la información presentada en una tabla de frecuencias se puede representar gráficamente en un diagrama de barras.

Ejemplo.

Los estudiantes de 3° y 4° grado entrevistaron a sus compañeros y les preguntaron: ¿Qué es lo que más traen en la lonchera?

Para anotar sus respuestas usaron la siguiente tabla:

Luego, con los resultados hicieron el siguiente gráfico estadístico utilizando barras:

Muchos éxitos, feliz día 🎊

18. Área y Perímetro de Prismas

 

¡Hola a todos! 🌟

"Lo más importante no es ser perfectos, sino dar siempre lo mejor". 🎯

ÁREA Y VOLUMEN DE PRIMAS 

Practiquemos lo aprendido 📝

Hallar el área y volumen de los siguientes primas

Área base cuadrado: L x L
Perímetro cuadrado: L + L + L + L

Área base rectángulo: L x L
Perímetro rectángulo: L + L + L + L

Área base pentágono: Perímetro x apotema / 2
Perímetro pentágono: 5 x L

Área base octágono: Perímetro x apotema / 2
Perímetro octágono: 8 x L

Área base triángulo: Base x Altura / 2
Perímetro triángulo: L + L + L

Muchos éxitos, feliz día 🎊