miércoles, 10 de julio de 2024

12. TABLAS DE VARIACIÓN

   

Mis niños bellos, reciban mi saludito lleno de amor.

Bebés, recordemos que en la clase anterior conocimos las magnitudes. Sino lo recuerdas repasa un poco.

 Ahora seguiremos con las tablas de variación.

👀 Observa 👂


✏ Escribe en tu cuaderno 📖



Julio 10 de 2024

Actividad en clase:

1- Lee cada situación y completa las tablas de variación.

a- Una semana tiene 7 días:


b- Un equipo de fútbol tiene 11 jugadores:



c- Un metro son 100 centímetros:


d- Un vaso de jugo se prepara con tres naranjas:

Tarea

📐 Realiza el ejercicio propuesto en el video a partir del minuto 2:35

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

martes, 9 de julio de 2024

CUERPOS GEOMÉTRICOS, LA PIRÁMIDE.

 

Buenos días mis bellos amores, les deseo un hermoso día👼


Aprendamos la pirámide


¿Han visto alguna vez una pirámide o saben que es?



Observemos algunas pirámides👀







Escribe lo siguiente

Julio 9 de 2024

La pirámide

Una pirámide es una estructura tridimensional con una base cuadrada o triangular y caras que se encuentran en un vértice (punta).


Dibuja:




UNIDADES DE MEDIDA.

 




Mis niños lindos, todo lo que hay a nuestro alrededor puede medirse, pero no de la misma manera.

👀 Presta atención 👂


✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Martes 09 de julio del 2024

Las unidades de medida

Desde sus orígenes, el ser humano experimento la necesidad de poder expresar numéricamente todo lo que se encontraba a su alrededor, conocer las cantidades de las cosas que poseía o que necesitaba.

Por lo tanto, uno de los primeros conceptos desarrollados por la humanidad fueron los números.

Las principales unidades de medida son:


webgrafía: https://www.escuelaenlanube.com/unidades-de-medida/
educacionprimaria.mx

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

miércoles, 5 de junio de 2024

11. LAS MAGNITUDES.


Buenos días mis niños hermosos, demos gracias a Dios por el regalo de la vida y del amor.

Amores, hoy comenzaremos un nuevo y útil aprendizaje, se trata de las magnitudes

👀 Presta mucha atención 👂

✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Junio 5 de 2024

Las magnitudes

Las magnitudes son las características de los objetos que pueden ser medidas de manera numérica. Por ejemplo: el peso, la masa, la velocidad, la temperatura, el tiempo, etc.

Algunas magnitudes y sus unidades de medida son:

✔ Longitud..... se mide en metros (m)

✔ Masa..... se mide en kilogramos (kg)

✔ Tiempo..... se mide en segundos ( s)

✔ Temperatura..... se mide en grados centígrados ( ºC)

✔ Área..... metro cuadrado ( m2)

✔ Volumen..... metro cúbico ( m3)

Actividad en clase:

1- Marca con ✅  las características que son magnitudes:

🅫 Altura de un edificio

🅫 El peso de una bolsa

🅫 Deporte preferido

🅫 Galones de gasolina

🅫 Color de ojos

🅫 Olor de una rosa

🅫 Tiempo de un partido

🅫 Sabor de un helado

🅫 Velocidad de un auto

2- Une con una línea, cada magnitud con su unidad de medida.

🔆 Longitud                                    🔆 Litros

🔆 Peso                                            🔆 Kilogramos

🔆 Temperatura                                🔆 Grados centígrados

🔆 Capacidad                                    🔆 Horas

🔆 Tiempo                                        🔆 Metros

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

martes, 4 de junio de 2024

REALICEMOS EL CONO Y EL CUBO EN 3D.

 

Mis lindos niños, deseo que estén teniendo un lindo día👼


Realicemos el cono y el cubo en 3D
 




Junio 4 de 2024

Utiliza el recortable de la página 201 y 203 del libro de matematicas y realicemos el cubo y el cono en 3D.





Actividad sobre la hora

     



 Amores bellos, con mucha gratitud terminemos esta semana.



Continuemos con nuestro aprendizaje sobre las horas

👀 Observa el reloj ⏰


✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Hoy es martes 04 de junio del 2024.
Actividad.
1. Responde las siguientes preguntas. 
a. ¿Como se llama la manecilla que marca la hora?
b. ¿Cómo se llama la manecilla que marca los minutos?
c. ¿Cuantos minutos hay en una hora?
d. ¿Cuantos minutos hay en media hora?

2. Representa las siguientes horas.

a. 2:45
b. 7:15
c. 8:30
d. 6:04
👀TAREA👀

Sino terminaste la actividad, debes terminar en casa se revisara la próxima clase 

viernes, 31 de mayo de 2024

OTROS ÁNGULOS EN LA CIRCUNFERENCIA

 

Buenos días mis estudiantes, espero tengan un lindo día lleno de aprendizajes.


31 de mayo del 2024

            OTROS ÁNGULOS EN LA CIRCUNFERENCIA

💚ÁNGULOS FORMADOS POR DOS CUERDAS QUE SE INTERSECAN:

La medida de un ángulo formado por dos cuerdas que se intersecan es la semisuma de las medidas de los arcos intersecados.

Observa el siguiente video apartir del minuto 3:25 hasta 4:35 👀



💛ÁNGULOS FORMADOS POR UNA TANGENTE Y UNA CUERDA:

La medida de un ángulo formado por una recta tangente y la cuerda trazada desde el punto de tangencia es igual a la mitad del arco intersecado por la cuerda.

Observa el siguiente video 👀:


De nuestra cartilla Guías Norma Matemáticas 9, página 50: dibujar los ANGULOS FORMDOS POR SECANTES Y TANGENTES junto con sus fórmulas.


El aprendizaje es un tesoro que nadie puede arrebatarte. ¡Gracias por permitirme ser parte de tu viaje! Nos vemos la próxima clase...💚