VARIABLES ESTADISTICAS

 Muchachos buenos días!!

El día de hoy continuaremos con el tema de la estadistica. Veremos diferentes valores y conceptos importantes a la hora de trabajar la estadistica.

Continuando con el concepto de población y muestra:

Escribe en tu cuaderno.

EJERCICIOS 

Determinar la población y la muestra de las siguientes situaciones:

• El rector de un colegio desea hacer una encuesta para determinar las preferencias deportivas de los estudiantes. Decide preguntar a cuatro estudiantes por salón.
• Población:
• Muestra:
• Un profesor quiere verifiacar 2si sus estudiantes hicieron la atrea. Decide hacer una evaluación a 7 de ellos para verificar.
• Población:
• Muestra:

Variable estadistica:

La variable estadística es una característica o un dato que interesa estudiar en los individuos de una población. Las variables se pueden plantear en un estudio como pregunta. Se deben estudiar de manera que las respuestas se puedan contar.

Según el tipo de respuesta, las variables se pueden clasificar en cualitativas y cuantitativas. Una variable cuantitativa es la que como respuesta tiene un número que corresponde a alguna escala numérica. Y una variable cualitativa es la que su respuesta es una preferencia, característica, gusto o cualidad.

LA RECTA NUMÉRICA - CONTINUACIÓN.

 Agosto 15 de 2025

Mis lindos niños, deseo que estén teniendo un lindo día👼

Continuemos aprendiendo la recta numérica

Escribe lo siguiente

Agosto 15 de 2025

Resuelve la siguiente guía

SECUENCIAS

 ¡Hola a todos!

Hoy vamos a entrar al fascinante mundo de las secuencias en geometría, un tema que no solo es divertido, sino que también ayuda a desarrollar el pensamiento lógico, la observación y la creatividad en los niños.

Las secuencias están en todas partes: en los colores de una bufanda, en las baldosas del piso, en los pétalos de una flor… y en el aula, podemos descubrirlas usando figuras como círculos, cuadrados o triángulos que siguen un patrón. En esta clase aprenderemos a identificar, describir y continuar secuencias geométricas, observando qué cambia y qué se repite para predecir lo que sigue.

 ¿Qué es una secuencia?

    Una secuencia es un conjunto de cosas que se ordenan siguiendo un patrón o regla.

• Ejemplo:
  Los días de la semana, los turnos en la fila, las rayas de una camiseta.

¿Qué es un patrón?

    Un patrón es una regla o forma de organizar elementos que se repite una y otra vez.
    Puede ser con figuras, colores, tamaños, sonidos o movimientos, y nos ayuda a saber qué viene             después.

        Ejemplo:
    Si ves las figuras 🔵🔴🔵🔴🔵🔴, el patrón es “azul, rojo” que se repite.
    Si ves 🌟🌟⭐🌟🌟⭐, el patrón es “dos estrellas grandes, una estrella pequeña” que se repite.

¿Qué es una secuencia geométrica?

• Es una secuencia formada por figuras como círculos, cuadrados, triángulos, etc.

• El patrón puede cambiar por:

• Forma: círculo – cuadrado – triángulo – círculo – cuadrado – …

• Tamaño: grande – mediano – pequeño – grande – mediano – …

• Color: rojo – azul – rojo – azul – …

• Posición: arriba – abajo – arriba – abajo – …

Vamos a practicar

Observermos la siguiente pagina interactiva. En esta encontraremos varios juegos de secuencias y patrones. 

POBLACIÓN Y MUESTRA

MUCHACHOS BUENOS DÍAS!

Hoy vamos a conocer dos conceptos muy importantes: muestra y población. Estos términos son la base para entender cómo los científicos, investigadores y hasta los encuestadores logran obtener información y sacar conclusiones sobre un grupo de personas, objetos o datos. Veremos qué significa cada uno, por qué no siempre se estudia a toda la población y cómo una buena muestra puede ayudarnos a descubrir lo que queremos saber de manera más rápida y efectiva. ¡Prepárate para aprender a observar el mundo con ojos de estadístico!

Escribe en tu cuaderno 

12/Agosto/2025

Responder las siguientes preguntas

LA RECTA NUMÉRICA.

 Agosto 8 de 2025

Mis lindos niños, deseo que estén teniendo un lindo día👼

Aprendamos la recta numérica

Observa👀

Escribe lo siguiente

Agosto 8 de 2025

Nota: si no finalizaste en clase debes terminar en casa

MEDIDA DEL AREA

Hola niños

 Hoy vamos a comenzar con un tema muy útil y fácil de entender: la medida del área de figuras planas, en especial de cuadrados y rectángulos.

El área nos ayuda a saber cuánto espacio ocupa una figura en una superficie plana, como una hoja, una pared o el piso de un salón. Por ejemplo, si queremos poner una alfombra en una habitación o pintar una pared, necesitamos saber cuántos metros cuadrados vamos a cubrir.

Para eso, vamos a aprender a medir el área usando unidades cuadradas, como cuadraditos de 1 cm² o 1 m², y usaremos fórmulas sencillas que nos permitirán calcular rápidamente cuántas de esas unidades caben en figuras como el cuadrado y el rectángulo.

Escribe en tu cuaderno

ÁREA

El área es la medida de la superficie de una figura. Para calcular el área elige una unidad de medida y cuenta la cantidad de veces que recubre totalmente la figura.

INTRODUCCIÓN A LA ESTADISTICA

MUCHACHOS BUENOS DÍAS.

Espero que hayan tenido una excelente semana. Hoy vamos a comenzar con un tema muy interesante y útil para nuestra vida diaria: la estadística. A lo largo de estas clases, aprenderemos a observar el mundo de una manera más organizada y objetiva, usando datos para sacar conclusiones y tomar decisiones informadas.

En esta primera clase hablaremos sobre qué es la estadística, para qué sirve y cómo la usamos en situaciones cotidianas, como saber cuál es la comida favorita del curso o cuántas horas al día usamos el celular. Vamos a conocer conceptos básicos como población, muestra, dato y variable, y entenderemos la diferencia entre estadística descriptiva e inferencial.

ESCRIBE EN TU CUADERNO

ESTADISTICA

 La estadística es una rama de las matemáticas que se encarga de recopilar, organizar, analizar, interpretar y presentar datos con el fin de tomar decisiones, hacer predicciones o comprender mejor un fenómeno. Nos ayuda a convertir grandes cantidades de información en conclusiones claras y útiles, ya sea en ciencias, economía, salud, educación u otros campos.

APLIQUEMOS LA ESTADISTICA

Ejemplo:

Se tomaron las medidas de las tallas de zapato del salón, y los resultados fueron los siguientes:

35, 38, 37, 36, 36, 37, 35, 38, 40, 36, 37, 40, 46, y 35

¿Qué es la variable?

• Definición:
  Una variable es una característica que puede cambiar o variar entre los individuos de un grupo.

• En este ejemplo:
  La variable que estamos observando es la talla de zapato de cada estudiante.
  Es una variable cuantitativa discreta, porque se expresa en números y toma valores específicos (no decimales).

¿Qué es la población?

• Definición:
  La población es el conjunto completo de individuos u objetos que queremos estudiar.

• En este caso:
  La población está compuesta por todos los estudiantes del salón que participaron en la recolección de tallas.

Talla	Frecuencia (número de estudiantes)
35	3
36	3
37	3
38	2
40	2
46	1

FIGURAS CONGRUENTES.

Agosto 1 de 2025

Mis lindos niños, deseo que estén teniendo un lindo día👼

Aprendamos las figuras congruentes

 

Escribe lo siguiente

Agosto 1 de 2025