Perímetro.
Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.
❤ Como primer momento continuaremos viendo la explicación sobre longitud y conversiones.
HORA DEL VIDEO
❤ Como segundo momento revisaremos el siguiente video:
1- ¿Qué utilizaban Mati y su amiga para medir?
2- ¿Cómo calculaban el perímetros?
3- ¿Cómo calculaban las áreas?
4- ¿Para que crees que nos sirve medir las formas geométricas?
❤ Como tercer momento en nuestros cuadernos escribiremos los siguientes tableros:
