La circunferencia. Grado 9

 La circunferencia. 

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

HORA DEL VIDEO

❤ Como primer momento veremos el siguiente video:

Respondo después de ver el video:

1- ¿Cuál es la diferencia entre circulo y circunferencia?

2- Explica brevemente ¿Qué son el radio y el diámetro?

3 -¿Cómo resolvieron el problema del final

❤ Como segundo momento en nuestros cuadernos escribiremos la siguiente información:

❤ Como tercer momento vamos a leer las paginas 132 y 133 en nuestros libros y señalaremos ideas principales

¡Que tengan un excelente día corazones!

RECTAS PARALELA Y PERPENDICULAR - CONTINUACIÓN.

 

💗Buenos días mis amores, los quiero mucho💗

Vamos a continuar aprendiendo sobre

Rectas Paralela y Perpendicular

Escribamos lo siguiente en el cuaderno

Junio 14 del 2022

Practiquemos

Realiza la siguiente guía

LA ESTADÍSTICA.

Mis amores bellos, nuestra semana termina y por ello debemos dar gracias a Dios por las oportunidades que nos concedió.

Amores bellos, hoy comenzaremos a repasar algunas ideas sobre la estadística. Para ello te invito a comprender... ¿Qué es la estadística?

👀 Observa los siguientes ejemplos 👂

https://escuelaprimaria.net

✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Junio 10 de 2022

La estadística

Es la ciencia que permite recopilar, organizar e interpretar la información que estos proporcionan.

La estadística facilita métodos y procedimientos para recolectar datos, clasificarlos, presentarlos y analizarlos.

Los niños de grado 5° entrevistaron a sus compañeros para conocer su lonchera preferida. 

Apuntaron sus respuestas en la siguiente tabla:

www.fichasparaimprimir.com

 

A estas tablas se les llama "tabla de frecuencias"  porque allí se apunta el número de veces que se repite cada respuesta.

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

Los Cuadriláteros. Grado 7

Los Cuadriláteros

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

HORA DEL VIDEO.

❤ Como primer momento veremos el siguiente video:

Según el video respondemos en nuestro cuaderno las siguientes preguntas

1- ¿Qué es un cuadrilátero?

2- ¿Qué cuadriláteros mencionan en el video?

3- ¿Qué son los paralelogramos?

4- ¿Qué son las líneas paralelas?

5- ¿Qué son los trapezoides?

❤ Como segundo momento vamos a leer la pagina 119 y comentaremos lo mas importante que leímos.

❤ Como tercer momento escribiremos en nuestros cuadernos:

Paralelogramos

En todo paralelogramo se cumplen las siguientes propiedades:

1. Cada diagonal lo descompone en dos triángulos iguales 

2. Las diagonales se cortan en el punto medio 

3. Los lados opuestos tienen la misma medida 

4. Los ángulos opuestos tienen la misma medida

5. Dos ángulos consecutivos suman 180º.

❤ Como cuarto momento de la pagina 120 leeremos como construir un paralelogramo e intentaremos construir uno. Para esta podemos complementar viendo el siguiente video.

¡Que tengan un excelente fin de semana corazones!

Continuación Conversión De Unidades. Grado 6

 Continuación Conversión De Unidades.

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

❤Como primer momento continuaremos viendo el tema propuesto la clase del 26 de mayo sobre conversión de unidades y veremos ejemplos alusivos a lo visto.

¡Que tengan un excelente día mis corazones!

Actividad Triángulos Semejantes. Grado 9

 Actividad Triángulos Semejantes.

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

❤ Como primer momento vamos la leer las paginas 128 y 129 para consolidar conocimientos.

❤ Como segundo momento vamos a realizar la siguiente actividad:

ACTIVIDAD. 

Realizar los ejercicios del 1 al 9 de la pagina 130.

¡Que tengan un excelente día corazones!

Continuación Teorema De Pitagoras. Grado 8

 Practica de Teorema de Pitágoras.

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

❤ Como primer momento estaremos atentos al siguiente video:

❤ Como segundo momento estaremos atentos a la explicación y ejemplos dados por nuestra docente.

❤ Como tercer momento realizaremos al siguiente actividad.

ACTIVIDAD.

1- De la pagina 146 de nuestros libros realizar los siguientes ejercicios: 2, 3, 5 y 6

2- Hallar el lado faltante en los siguientes triángulos utilizando el teorema de Pitágoras:

¡Que tengan un excelente día corazones!

RECTAS PARALELA Y PERPENDICULAR - CONTINUACIÓN.

 

💗Buenos días mis amores, los quiero mucho💗

Vamos a continuar aprendiendo sobre

Rectas Paralela y Perpendicular

Escribamos lo siguiente en el cuaderno

Junio 7 del 2022