¡¡Mis
bellos estudiantes. Cada vez que enfrentamos los retos de la vida nos
volvemos más valientes; y ustedes son unos valientes y esforzados
guerreros!!.
Me
dará mucha alegría verlos en nuestra clase virtual a las 12:45 pm con
tan solo dar click. Donde juntos aprenderemos el maravilloso mundo de
"LA SIMETRÍA".
A continuación les comparto los ejercicios que realizamos en clase: 1. Actividad inicial: Vimos el siguiente vídeo de la pirámide del Museo de Louvre en París:
Fuente: Tomado de https://youtu.be/fJJX26gmv1Y
2. Escribimos en el cuaderno:
La simetría
Una figura es simétrica si al doblarla por la mitad, se obtienen dos partes iguales (congruentes). La línea que se forma al hacer el doblez se llama eje de simetría.
3. Practica
Realizamos en clase una figura simétrica y la pegamos en el cuaderno (debajo de lo que hemos acabado de escribir).
4. Tarea
Para la próxima clase Jueves 3 de septiembre, hacer dos figuras simétricas del animal u objeto de su preferencia y pegarlos del cuaderno.
¡¡Nos vemos en la próxima clase, muchos abrazos mis lindos estudiantes!!
¡¡Mis estudiantes qué alegría saber que todos nuestros sueños se cumplen si nos esforzamos por
alcanzarlos!!
El día de hoy aprenderemos juntos "Los teoremas de semejanzas de triángulos", los invito a prestar mucha atención al siguiente vídeo tomando apuntes en sus cuadernos:
¡¡Mis bellos estudiantes. Cada vez que enfrentamos los retos de la vida nos volvemos más valientes; y ustedes son unos valientes y esforzados guerreros!!.
Me dará mucha alegría verlos en nuestra clase virtual a las 8:00 am con tan solo dar click. Donde juntos aprenderemos el maravilloso mundo de "LAS UNIDADES DE LONGITUD".
A continuación les comparto los ejercicios que realizamos en clase:
¡¡Nos vemos en la próxima clase, muchos abrazos mis lindos estudiantes!!
¡¡Mis estudiantes recuerden el que deja de aprender, olvida lo que sabe!!
Los invito a nuestra clase virtual a las 10:00 am.
Recuerden que en la clase de hoy realizamos las actividades 1 y 2 de la página 19 del Libro de Habilidades 2°.
¡¡Nos vemos en la próxima clase, Dios los bendiga!!
¡¡Mis estudiantes, que alegría saludarlos en este hermoso día!!
Recordemos que estamos estudiando "Las razones y las proporciones". Los invito a nuestro encuentro sincrónico a las 8:50 am.
Ahora vamos a desarrollar la siguiente actividad con tan solo dando click:
¡¡Estaré muy feliz de recibir la actividad hasta donde la alcancen a realizar hoy al finalizar la clase. Lo demás les queda de tarea para la próxima clase (12 de agosto).
Continuamos en la próxima clase, Dios los bendiga!!
¡¡Mis estudiantes, que alegría saludarlos en este hermoso día!!
Recordemos que estamos estudiando "Las líneas y los puntos notables en un triángulo (Alturas-Medianas-Mediatrices-Bisectrices)".
Ahora los invito a repasar el vídeo de la explicación de la clase pasada y a las 9:15am nos vemos en encuentro virtual.
Practica: Realizar los ejercicios que están subrayados, trazando las líneas que se les indican:
¡¡Estaré muy feliz de recibir la actividad al finalizar la clase de hoy.
Continuamos en la próxima clase, Dios los bendiga!!
¡¡Mis estudiantes preciosos que alegría saludarlos en este hermoso día!!
Estaré feliz de verlos en clase a las 8:00 am. Recuerden que el enlace se les envío en la agenda para hoy.
Les quiero compartir todo lo que estudiamos en clase, para que lo repasen las veces que quieran:
Actividad interactiva:
Hemos aprendido a medir el ancho, el largo y la altura de los objetos. Ahora, vamos a buscar cinco objetos de la casa y medimos su altura, su ancho y su altura.
¡¡Estaré muy feliz de recibir la actividad al finalizar la clase.
Continuamos en la próxima clase, Dios los bendiga!!
