Longitud.
❤ Como segundo momento en nuestros cuadernos escribiremos la siguiente información:
❤ Como segundo momento en nuestros cuadernos escribiremos la siguiente información:
Buenos días muchachos, reciban un caluroso abrazo, recordemos estar atentos a nuestras clases, siempre con la mayor motivación y la mejor actitud, recordemos mantener nuestras cámaras encendidas y nuestros micrófonos apagados.
❤ Como primer momento veremos el siguiente video:
Respondo después de ver el video:
1- ¿Cuál es la diferencia entre circulo y circunferencia?
2- Explica brevemente ¿Qué son el radio y el diámetro?
3 -¿Cómo resolvieron el problema del final
❤ Como segundo momento en nuestros cuadernos escribiremos la siguiente información:
Hola mis niños reciban un fuerte abrazo, iniciemos con toda la motivación y la mejor actitud la jornada de hoy, recordemos mantener nuestras cámaras activas, nuestros teléfonos lejitos durante las explicaciones, a excepción de los chicos que vean las clases a través de ellos, recuerden siempre estar atentos y no duden en preguntar si no entendemos algún tema.
❤ Como primer momento mis niños vamos a finalizar los talleres que comenzamos la clase pasada.
❤ Como segundo momento escribir por favor en el cuaderno:
Diagrama de Barras
Toda la información presentada en una tabla de frecuencias se puede representar gráficamente en un diagrama de barras.
Ejemplo.
Los estudiantes de 4° y 3° grado entrevistaron a sus compañeros y les preguntaron: ¿Qué es lo que más traen en la lonchera?
Para anotar sus respuestas usaron la siguiente tabla:
Lonchera |
Total |
bebidas sándwich bocaditos frutas dulces |
36 14 10 8 4 |
Luego, con los resultados hicieron el siguiente gráfico estadístico utilizando barras:
❤ Como tercer momento realizaremos la siguiente actividad:
En nuestros libros resolvemos:
Grado 3: leer pagina 66 y resolver pagina 67
Grado 4: leer pagina 41 y responderemos los ejercicios de la pagina 42
Reciban un gran Abrazo muchachos, comencemos el maravilloso día de hoy con toda la actitud y motivación para cumplir con todos nuestros objetivos. Recuerden mantener sus cámaras activas durante la sesión, los micrófonos inactivos y prestar toda nuestra atención a clase, recordemos que podremos chatear o usar nuestros móviles para ocio en los tiempos de descanso.
❤ Como primer momento realizaremos la siguiente actividad.
De la pagina 150 de nuestros libros realizaremos los ejercicios: 1, 3, 5, 7, del 10 al 13, 16 y 17.
https://www.youtube.com/watch?v=0x72PI3OHqk
Hola corazones reciban un fuerte abrazo, iniciemos con toda la motivación y la mejor actitud la jornada de hoy, recordemos mantener nuestras cámaras activas, nuestros teléfonos lejitos durante las explicaciones, a excepción de los chicos que vean las clases a través de ellos, recuerden siempre estar atentos y no duden en preguntar si no entendemos algún tema.
❤ Como primer momento solucionaremos las actividades que quedaron pendientes de la clase pasada.
❤ Como segundo momento leeremos las paginas 121 y 122 en nuestros libros.
❤ Como tercer momento realizaremos la siguiente actividad:
De la pagina 123 realizar los ejercicios del 1 al 11.
Buenos días muchachos, reciban un caluroso abrazo, recordemos estar atentos a nuestras clases, siempre con la mayor motivación y la mejor actitud, recordemos mantener nuestras cámaras encendidas y nuestros micrófonos apagados.
❤ Como primer momento vamos la leer las paginas 128 y 129 para consolidar conocimientos.
❤ Como segundo momento vamos a realizar la siguiente actividad:
Realizar los ejercicios del 1 al 9 de la pagina 130.
https://www.youtube.com/watch?v=Xf5pZyMhPfY
Buenos días muchachos, reciban un caluroso abrazo, recordemos estar atentos a nuestras clases, siempre con la mayor motivación y la mejor actitud, recordemos mantener nuestras cámaras encendidas y nuestros micrófonos apagados.
❤ Como primer momento realizaremos la siguiente actividad:
1- Con tus propias palabras define:
🍁Paralelo
🍁Segmento
🍁Congruente
🍁Semejante
❤ Como segundo momento vamos a leer la pagina 127, copiaremos el enunciado del teorema fundamental de la semejanza de triángulos y estaremos atentos a la explicación de nuestra docente.
❤ Como tercer momento escribiremos en nuestros cuadernos la siguiente información:
Hay tres casos de semejanzas de triángulos:
🍁 El primer caso: dos triángulos son semejantes si tienen dos ángulos respectivamente iguales.
🍁 El segundo caso: Dos triángulos son semejantes si tienen dos lados proporcionales e igual el ángulo comprendido.
🍁 El tercer caso: Dos triángulos son semejantes si tienen los tres lados proporcionales
❤ Como cuarto momento veremos el siguiente video:
Reciban un gran Abrazo muchachos, comencemos el maravilloso día de hoy con toda la actitud y motivación para cumplir con todos nuestros objetivos. Recuerden mantener sus cámaras activas durante la sesión, los micrófonos inactivos y prestar toda nuestra atención a clase, recordemos que podremos chatear o usar nuestros móviles para ocio en los tiempos de descanso.
❤Como primer momento finalizaremos el taller comenzado la semana pasada sobre el teorema de Pitágoras.
❤ Como segundo momento leeremos las paginas 147 y 148 de nuestros libros y estaremos atentos a las explicaciones dadas por nuestra docente y a los ejemplos mostrados en clase y escribiremos la siguiente información:
❤ Como tercer momento veremos el siguiente video sobre la congruencia en triángulos:
https://www.youtube.com/watch?v=rcdwDCcaYDg
Hola corazones reciban un fuerte abrazo, iniciemos con toda la motivación y la mejor actitud la jornada de hoy, recordemos mantener nuestras cámaras activas, nuestros teléfonos lejitos durante las explicaciones, a excepción de los chicos que vean las clases a través de ellos, recuerden siempre estar atentos y no duden en preguntar si no entendemos algún tema.
Vamos a estar atentos a las instrucciones de nuestra docente y realizaremos la actividad propuesta para esta hora, mostraremos total disposición.