Los Triángulos. Grado 7

Los Triángulos. 

Buen día mis muchachos reciban un gran y caluroso abrazo, comenzaremos el día con toda el amor y la motivación para cumplir con todos nuestros objetivos.

❤ Como primer momento revisaremos las paginas 114 y 115 de nuestros libros y luego responderemos las siguientes preguntas:

a) ¿Qué es un triángulo isósceles?

b) ¿Qué caracteriza un  triangulo Escaleno?

c) ¿Qué característica tiene un triangulo acutángulo?

d) ¿Cómo puedes construir un triangulo escaleno? escribe en tus propias palabras.

¡Que tengan un excelente fin de Semana!

Razones y Rectas Cortadas por Paralelas. Grado 9

 Razones y Rectas Cortadas por Paralelas

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

❤ Como primer momento  leeremos la pagina de nuestros libros y estaremos atentos a la explicación, escribiremos un breve resumen de lo escuchado.

❤  Como segundo momento escribiremos el siguiente ejemplo, estaremos atentos a  la explicación de nuestra docente:

❤ Como tercer momento realizaremos la siguiente actividad:

ACTIVIDAD:

De la pagina 123 de nuestros libros realizaremos los ejercicios: del 1 al 6 y el 11, 12 y 13.

¡Que tengan un maravilloso fin de Semana!

Ejemplos Propiedades De Los Triángulos. Grado 8

Ejemplo Propiedades de los Triángulos

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

❤ Como primer momento leeremos la pagina 139 de nuestros libros y subrayaremos las ideas principales de la sección: "Clasificación de los Triángulos" 

❤ Como segundo momento realizaremos el siguiente ejemplo en nuestros cuadernos y estaremos atentos a la explicación:

Seguiremos las instrucciones de nuestra docente.

¡Que tengan un excelente fin de Semana!

EL ÁREA Y EL PERÍMETRO.

 

Buenos días mis lindos niños, les deseo un día maravilloso

👀Continuemos aprendiendo👀

El área y los perímetros

Continuemos escribiendo lo siguiente en el cuaderno

Abril 26 del 2022

Ejemplo:

Para hallar el área de una figura se multiplica la base por la altura, es decir que el área de ésta figura es 15 metros

https://webdeldocente.com/wp-content/uploads/Ejercicios-con-%C3%81reas-para-Cuarto-Grado-de-Primaria.pdf

Ejercicios Proporciones. Grado 9

Proporciones.

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

HORA DEL VIDEO:

❤ Como primer momento veremos el siguiente video:

❤ Como Segundo momento resolveremos los siguientes ejercicios basados en el video.

❤ Como tercer momento copiaremos las tablas de propiedades de la pagina 119 en nuestros cuadernos y estaremos atentos a la explicación de cada propiedad.

Estaremos atentos a las instrucciones dadas por nuestra docente.

¡Que tengan un excelente fin de semana!

Propiedades De Los Triángulos. Grado 8

Continuación Triángulos.

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

 ❤ Como primer momento escribiremos en nuestro cuaderno:

Propiedades de los triángulos:

1) La suma de sus ángulos interiores es 180º

2) Cada ángulo exterior de un triángulo es igual a la suma de los dos ángulos interiores no adyacentes a él (o sea sus opuestos). Ejemplo:

3) La medida de cada uno de los lados es menor que la suma de los otros dos lados.

4) Al lado de mayor longitud se opone el ángulo de mayor amplitud.

Estaremos atentos a las explicaciones.

¡Que tengan un excelente fin de semana!

EL ÁREA Y EL PERÍMETRO.

 

Buenos días mis lindos niños, les deseo un día maravilloso

👀Aprendamos algo nuevo👀

El área y los perímetros

Escribamos lo siguiente en el cuaderno

Abril 19 del 2022

https://webdeldocente.com/wp-content/uploads/Ejercicios-con-%C3%81reas-para-Cuarto-Grado-de-Primaria.pdf

EL TRANSPORTADOR DE ÁNGULOS.

 

Mis niños...! Buenos días... demos gracias a Dios por la semana que termina 😀

Amores, continuaremos aprendiendo sobre los ángulos, hoy miraremos el uso del transportador.

👀 Presta atención 👂

✂ Recorta tu propio transportador 👇

📖 Escribe en tu cuaderno ✏

Abril 8 de 2022

El uso del transportador

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE 👼

Actividad Poliedros y Cuerpos Redondos. Grado 7

Cuerpos Redondos Continuación

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

❤ Como primer momento explicaremos lo que es un cuerpo redondo y sus características.

ACTIVIDAD.

❤ Como segundo momento vamos realizar la actividad de la pagina 113 de nuestros libros, la cual consiste en dibujar las figuras poliédricas indicadas en el ejercicio.

TAREA.

Realiza o calca las siguientes figuras en una cartulina, dobla las aristas y pégalas, de forma tal que realices la figura poliédrica indicada.

¡Que tengan un maravilloso fin de Semana!

Actividad Cuadriláteros. Grado 6

 Actividad Cuadriláteros

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

HORA DEL VIDEO

❤ Como primer momento estaremos atentos a la explicación de nuestra docente y veremos el siguiente video:

Opinaremos lo visto allí y hablaremos sobre las características principales de cada cuadrilátero.

❤ Como segundo momento realizaremos la siguiente actividad:

ACTIVIDAD.

Realizar los ejercicios del 1 al 13 de la pagina 139.

¡Que tengan un excelente día corazones!

SEGUNDO PERIODO. Grado 8

Los Triángulos. 

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

ACTIVIDAD.

❤ Como primer momento realizaremos los ejercicios del 1 al 6 de la pagina 136 de nuestros libros habilidades matemáticas, sobre ángulos en rectas paralelas.

HORA DEL VIDEO:

❤ Como segundo momento veremos el siguiente video:

Respondemos en nuestro cuaderno: ¿Qué característica tienen los ángulos internos de un triangulo?.

❤ Como tercer momento leeremos la pagina 137 y 138 y estaremos muy atentos a la explicación.

¡Que tengan un excelente fin de semana!

SEGUNDO PERIODO. Grado 9

Actividad Razones Y Proporciones.

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

❤ Como primer momento realizaremos la siguiente actividad.

ACTIVIDAD.

1. Mira los siguientes segmentos y saca las razones pedidas en la parte de abajo, si cada unidad que conforman los segmentos mide de a 2cm:

a) Razón entre el segmento AB y U

b) Razón entre el segmento AB y CD

c) Razón entre el segmento CD y U

2) Con los siguientes Segmentos saca 4 razones diferentes:

3) En los anteriores segmentos ¿Será posible sacar segmentos proporcionales? Justifica tu respuesta

¡Que tengan un bendecido fin de semana!

POLÍGONOS - CONTINUACIÓN.

 

Buenos días mis niños, vamos a comenzar con todo el amor y la mejor actitud nuestra clase de geometría.

💙 Continuaremos con la información en nuestros cuadernos copiando lo siguientes:

Abril 5 del 2022

 

Actividad

Inventa un dibujo utilizando diferentes tipos de polígonos y socializa

¡Que tengan un excelente día mis niños!

LOS ÁNGULOS-3

 

Mis amores hermosos, terminamos la jornada de esta semana. Hagámoslo con el mismo amor que la comenzamos.

Sigamos con las clases de ángulos.

Abril 1° de 2022